Zielgruppe

DaF-Lehrkräfte an Hochschulen und Sprachschulen

Das Lesen und Schreiben argumentativer Texte gehört zu den wichtigsten Anforderungen im Studium. Dabei müssen Studierende nicht nur zentrale Aussagen eines Textes verstehen und kritisch hinterfragen, sondern auch eigene Argumente entwickeln, diese schriftlich erläutern, begründen und einander gegenüberstellen. Das erfordert neben einer inhaltlichen Auseinandersetzung mit dem jeweiligen Thema und der Quelle auch den gezielten Einsatz passender sprachlicher Mittel, um Argumente zu präsentieren und einzelne Aspekte abzuwägen.
 
In diesem Workshop analysieren wir relevante Aufgabentypen des TestDaF in Hinblick auf ihre sprachlichen Anforderungen. Sie erhalten Hinweise und Tipps, wie Sie Ihre Lernenden gezielt auf das Abwägen und das Lesen argumentativer Texte vorbereiten.

Inhalte auf einen Blick

• Wir besprechen ausgewählte Aufgabentypen des TestDaF.
• Wir zeigen Ihnen geeignete Übungs- und Aufgabenformate für das Kompetenztraining.
• Wir formulieren zusammen mit Ihnen Tipps und Hinweise für die Studien- und Prüfungsvorbereitung.

Für den Workshop nutzen wir die Software Microsoft Teams.

Technischer Hinweis: Sie erhalten 2 Tage vor dem Workshop einen Zugangslink. Sie benötigen ein Headset bzw. Lautsprecher und ein Mikrofon.

2 x 1,5 Stunden

Sie erhalten eine Teilnahmebescheinigung, sofern Sie alle Termine des Workshops wahrgenommen haben.

125,00 € pro Person

Anmeldung: Die Anzahl der Teilnehmenden ist auf 15 Personen begrenzt. Es gilt die Reihenfolge des Eingangs der Anmeldungen.

Wichtig: Dieser Workshop setzt grundlegende Kenntnisse zum Format und Aufbau des digitalen TestDaF voraus. Haben Sie bisher noch kein Vorwissen zum digitalen TestDaF? Dann nutzen Sie die Informationen auf der TestDaF-Webseite. Dort finden Sie auch Beispiel-Aufgaben für jeden Aufgabentyp des digitalen TestDaF.

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